Студенты, которые были обучены программе ТМ-Сидхи, показали рост эффективности в обучении через 1 год. Оценка проводилась по заданиям на компьютере, связанным с изучением концепций. Более высокая эффективность в обучении означает, что участники были способны эффективнее использовать обучение заданиям, чтобы найти дополнительную информацию об искомом решении. Ссылка: международный журнал «Нейрология» (International Journal of Neuroscience) 15: 151–157, 1981